Mit Kindern im Kindergarten ein Lied singen, einen Song in der Schule aufführen, eine Querflöten-Schülerin begleiten, in einer Band spielen oder einfach alleine mit dem Klavier und der Stimme einen Lieblings-Song zum Besten geben: Wäre es dabei nicht sinnvoll, einige Erfahrungen in der Praxis der Klavierbegleitung zu haben? Mit dem Klavier ist es möglich, ohne […]
Wie kann ein guter Musikunterricht unter Beifügung digitaler Medien gelingen? Können Computer, Mobile-Phones und Tablets den Unterricht verbessern? Oder führen diese neuen Geräte unserer Zeit eher zu einer Ablenkung, weg vom zentralen Vorhaben: dem Musizieren? Das Seminar beinhaltet die richtige und sinnvolle Verwendung digitaler Medien, so dass der Musikunterricht unterstützt, aber auf keinen Fall aufgehalten […]
Willkommen zur Lösung musikalischer Probleme im Instrumentalunterricht! Die neue musikalische Lernmethode MUSIC IN BALANCE entwickelt unter Anwendung der Langsamkeit, Einhaltung kleiner Ziele und gezielten Wiederholungen eine Gewohnheit, die den musikalischen Erfolg in jedem Menschen garantiert. So werden das Erkennen der Notenschrift, eine gute Eigenwahrnehmung und Musiziertechniken spielend leicht verinnerlicht. Diese Spielgewohnheit bildet die Basis für […]
Oft fehlen SchülerInnen und Studentinnen geeignete Übungen, um ihre musikalischen Vorstellungen in der Auftrittssituation erfolgreich umzusetzen. Auch stellt sich die Frage nach Dauer und Häufigkeit der angewandten Übungen. Dafür werden den TeilnehmerInnen geeignete Übungen angeboten. Viele SchülerInnen machen die Erfahrung, dass das, was zu Hause mühelos beherrscht wird, in der Vorspielsituation nicht in der gleichen […]
Der Workshop zur "kraftsparenden Unterrichtsplanung" in der Musikalischen Früherziehung richtet sich vor allem an Berufsanfänger und an Lehrende, die das Gefühl haben, immer wieder vor der Wahl zu stehen, entweder ständig zu viel Zeit in die Vorbereitung ihrer Unterrichtsstunden zu stecken oder einen vorgefertigten Plan aus der Vergangenheit aufzuwärmen, der den Weg zu Spontaneität und […]
Oft fehlen SchülerInnen und Studentinnen geeignete Übungen, um ihre musikalischen Vorstellungen in der Auftrittssituation erfolgreich umzusetzen. Auch stellt sich die Frage nach Dauer und Häufigkeit der angewandten Übungen. Dafür werden den TeilnehmerInnen geeignete Übungen angeboten. Viele SchülerInnen machen die Erfahrung, dass das, was zu Hause mühelos beherrscht wird, in der Vorspielsituation nicht in der gleichen […]
Der Workshop zur "kraftsparenden Unterrichtsplanung" in der Musikalischen Früherziehung richtet sich vor allem an Berufsanfänger und an Lehrende, die das Gefühl haben, immer wieder vor der Wahl zu stehen, entweder ständig zu viel Zeit in die Vorbereitung ihrer Unterrichtsstunden zu stecken oder einen vorgefertigten Plan aus der Vergangenheit aufzuwärmen, der den Weg zu Spontaneität und […]
Durch Musik, Bewegung und Rhythmus zu mehr Sprachkompetenz bei Vor- und Grundschulkindern. Mit diesem ganzheitlichen Ansatz kann das Lernen, insbesondere das Erlernen von Sprache, spielerisch und nachhaltig gestaltet werden. Lieder, Kanons, gesprochene Rhythmicals sowie dynamische Bewegungsspiele im Raum fördern nicht nur ein differenzierteres Sprachgefühl. Sie ermöglichen auch Kompetenzen wie Kommunikation, Wahrnehmung der individuellen Ausdrucksfähigkeit und […]
Kinderbücher können eine inspirierende Vorlage für musikalische und szenisch gestaltete Musiktheater-Stücke sein. Ziel dieses Webinar-Kurses ist der kreative Umgang mit der Textvorlage verschiedener Kinder- und Bilderbücher. Abgestimmt auf verschiedene Altersstufen (3-4 jährige, Vorschul- und Grundschulkinder) werden verschiedene Geschichten vorgestellt. Bekannte, umgedichtete oder neu erfundene Lieder werden eingebettet und einzelne Szenen tänzerisch oder rhythmisch-musikalisch umgesetzt. Für […]
Der Erste Hilfe Grundlehrgang ist das Basisangebot für die Grundlagen der ErstenHilfe, das Erkennen und Einschätzen von Gefahren und die Durchführung derrichtigen Maßnahmen, wie zum Beispiel die Wiederbelebung. Die Kurse sind sogestaltet, dass das Lernen Spaß macht. Moderne Medien und eine entsprechendemedizinische und pädagogische Qualifikation unserer Ausbilder garantieren, dassSie im Ernstfall schnell und sicher helfen […]
In der modernen populären Musik benutzt man die Stimme sehr flexibel und vielseitig. Von metallisch bis luftig, von kratzig bis strahlend – je nach Genre und Geschmack werden viele Farben und Sounds benutzt. Gleichzeitig streben wir nach Authentizität. Das stellt große technische Anforderungen an die menschliche Stimme. Verschiedene Herangehensweisen und Strategien, wie der Zugang über […]
Digitale Werkzeuge bieten vielseitige Möglichkeiten den Gesangs- und Instrumentalunterricht mit neuen Methoden anzureichern. Die digitalen Tools können bestehende Aufgaben erleichtern oder neue Wege der Unterrichtsgestaltung ermöglichen. Um den Workflow im Unterricht zu erleichtern, werden div. Tools vorgestellt. Außerdem werden zahlreiche Ideen für den Einsatz im Unterricht angeboten. Man lernt, worauf es beim Unterrichten mit digitalen […]
