In dem zweiteiligen Seminar werden wir uns mit Themen auseinandersetzen, die neben dem reinen Musikunterricht in der Beziehung zwischen Musikpädagogen und SchülerInnen mitschwingen können. Fundiertes Wissen und Sicherheit im Umgang damit fördern den positiven Kontakt zu SchülerInnen und Eltern und ermöglichen eine gute Lernatmosphäre. Seminarteil 1: Chance und Risiko der Schüler-Lehrer-Beziehung Wieviel Nähe und […]
Live Konzerte sind Momentaufnahmen, die es so immer nur einmal gibt. Und sie sollen auch zum Hör-Erlebnis für das Publikum werden. Leicht gesagt! Denn oft wummert es in den Bässen, pfeift es in den Höhen. Oder das Schlagzeug überdeckt die Gesangsstimme. Und dann wird es oft auch noch laut und schrill! Beeinflusst wird diese Klangqualität, […]
Wesentliche Inhalte des Seminars: Spieltechnik, Körperbewusstsein, theoretisches Hintergrundwissen, Interpretation, Blattspiel, Komposition, Improvisation, Jazz articulation, Zusammenspiel und Auswendigspiel. Übemotivation bei Schülern hängt von 3 Aspekten ab: Soziale Eingebundenheit, Kompetenz und Autonomieerleben. Auch, eine begeisterte Lehrperson dient als Vorbild und wirkt als motivationsfördernd. Die Schüler sollen immer in die Unterrichtsplanung miteinbezogen werden. Diese und ähnliche Themen werden […]
Mit Kindern im Kindergarten ein Lied singen, einen Song in der Schule aufführen, eine Querflöten-Schülerin begleiten, in einer Band spielen oder einfach alleine mit dem Klavier und der Stimme einen Lieblings-Song zum Besten geben: Wäre es dabei nicht sinnvoll, einige Erfahrungen in der Praxis der Klavierbegleitung zu haben? Mit dem Klavier ist es möglich, ohne […]
Wie kann ein guter Musikunterricht unter Beifügung digitaler Medien gelingen? Können Computer, Mobile-Phones und Tablets den Unterricht verbessern? Oder führen diese neuen Geräte unserer Zeit eher zu einer Ablenkung, weg vom zentralen Vorhaben: dem Musizieren? Das Seminar beinhaltet die richtige und sinnvolle Verwendung digitaler Medien, so dass der Musikunterricht unterstützt, aber auf keinen Fall aufgehalten […]
Willkommen zur Lösung musikalischer Probleme im Instrumentalunterricht! Die neue musikalische Lernmethode MUSIC IN BALANCE entwickelt unter Anwendung der Langsamkeit, Einhaltung kleiner Ziele und gezielten Wiederholungen eine Gewohnheit, die den musikalischen Erfolg in jedem Menschen garantiert. So werden das Erkennen der Notenschrift, eine gute Eigenwahrnehmung und Musiziertechniken spielend leicht verinnerlicht. Diese Spielgewohnheit bildet die Basis für […]
Oft fehlen SchülerInnen und Studentinnen geeignete Übungen, um ihre musikalischen Vorstellungen in der Auftrittssituation erfolgreich umzusetzen. Auch stellt sich die Frage nach Dauer und Häufigkeit der angewandten Übungen. Dafür werden den TeilnehmerInnen geeignete Übungen angeboten. Viele SchülerInnen machen die Erfahrung, dass das, was zu Hause mühelos beherrscht wird, in der Vorspielsituation nicht in der gleichen […]
Der Workshop zur "kraftsparenden Unterrichtsplanung" in der Musikalischen Früherziehung richtet sich vor allem an Berufsanfänger und an Lehrende, die das Gefühl haben, immer wieder vor der Wahl zu stehen, entweder ständig zu viel Zeit in die Vorbereitung ihrer Unterrichtsstunden zu stecken oder einen vorgefertigten Plan aus der Vergangenheit aufzuwärmen, der den Weg zu Spontaneität und […]
Oft fehlen SchülerInnen und Studentinnen geeignete Übungen, um ihre musikalischen Vorstellungen in der Auftrittssituation erfolgreich umzusetzen. Auch stellt sich die Frage nach Dauer und Häufigkeit der angewandten Übungen. Dafür werden den TeilnehmerInnen geeignete Übungen angeboten. Viele SchülerInnen machen die Erfahrung, dass das, was zu Hause mühelos beherrscht wird, in der Vorspielsituation nicht in der gleichen […]
Der Workshop zur "kraftsparenden Unterrichtsplanung" in der Musikalischen Früherziehung richtet sich vor allem an Berufsanfänger und an Lehrende, die das Gefühl haben, immer wieder vor der Wahl zu stehen, entweder ständig zu viel Zeit in die Vorbereitung ihrer Unterrichtsstunden zu stecken oder einen vorgefertigten Plan aus der Vergangenheit aufzuwärmen, der den Weg zu Spontaneität und […]
